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<\/p>\nLa capacitaci\u00f3n trat\u00f3 sobre la animaci\u00f3n de la lectura literaria en las infancias, como uno de los pilares para la alfabetizaci\u00f3n. Estuvo destinada a docentes, auxiliares docentes y recre\u00f3logos, que se desempe\u00f1an en los Jardines Maternales, en los espacios de Fortalecimiento de Recorridos Educativos (FRE) y en Juegotecas Comunitarias.<\/p>\n
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Este jueves por la ma\u00f1ana, en uno de los auditorios del Centro de Informaci\u00f3n P\u00fablica (CIP), se desarroll\u00f3 la capacitaci\u00f3n \u201cTalleres de la animaci\u00f3n de la lectura literaria en las infancias. Una propuesta desde los pilares de la alfabetizaci\u00f3n\u201d, organizada por la Direcci\u00f3n General de Promoci\u00f3n Social y Comunitaria, dependiente de la Secretar\u00eda de Desarrollo Humano y Familia.<\/p>\n
El taller fue el broche de oro de una serie de jornadas de actualizaci\u00f3n y alfabetizaci\u00f3n, que realizaron durante este a\u00f1o los equipos t\u00e9cnicos y pedag\u00f3gicos que trabajan espacios comunitarios municipales, que funcionan en 11 Centros de Promoci\u00f3n Barriales (CPB), como son: los Jardines Maternales, los espacios de Fortalecimiento de Recorridos Educativos (FRE), destinados a ni\u00f1os en nivel escolar y las Juegotecas Comunitarias, que reciben a preadolescentes y adolescentes.<\/p>\n
En ese marco, m\u00e1s de 60 profesionales que conforman los equipos t\u00e9cnicos y pedag\u00f3gicos de la secretar\u00eda de Desarrollo Humano y Familia, participaron de la capacitaci\u00f3n brindada por la especialista en Did\u00e1ctica de Lengua y Literatura y referente a nivel provincial del Plan de Alfabetizaci\u00f3n \u201cChubut Aprende\u201d, Andrea Velazco.<\/p>\n
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En referencia a la actividad, la directora t\u00e9cnica del \u00e1rea de Promoci\u00f3n Social, Claudina Vargas, explic\u00f3 que el taller \u201ces el \u00faltimo de tres encuentros espec\u00edficos en relaci\u00f3n a la literatura como herramienta y tuvieron tres m\u00e1s donde tambi\u00e9n se trabaj\u00f3 con el Ministerio de la Defensa P\u00fablica y sus diferentes organismos, para fortalecer a los equipos en las intervenciones que nos tocan a diario en los territorios, acompa\u00f1ando a las ni\u00f1eces y a las familias que concurren a los CPB\u201d.<\/p>\n
En tanto, la directora t\u00e9cnica del \u00e1rea de Educaci\u00f3n de Promoci\u00f3n Social y Comunitaria, Mirta Galarze, puso en valor la actualizaci\u00f3n en la formaci\u00f3n de los equipos t\u00e9cnicos profesionales de los CPBs, y destac\u00f3 que el objetivo \u201cfue trabajar con el rol del adulto como mediador en este proceso de alfabetizaci\u00f3n y aprendizaje de la literatura, es decir, el disfrute y el aprendizaje de todo lo que genera. Era necesario poder vivenciarlo, recuperar las ideas que tiene cada uno, para poder avanzar en este proceso para actualizarse y formarse para desempe\u00f1ar bien la tarea\u201d.<\/p>\n
Pensar la alfabetizaci\u00f3n a partir de los libros<\/strong><\/p>\n La docente Andrea Velazco, durante la formaci\u00f3n hizo hincapi\u00e9 en la promoci\u00f3n de la literatura desde una perspectiva de pensar c\u00f3mo alfabetizar a partir de los libros. En ese sentido, analiz\u00f3 que \u201cesto recupera el rol de qui\u00e9nes trabajan en los CPB como mediadores de lectura y puentes para acercar la lectura a las infancias, adolescentes y familias. Cuando nosotros pensamos en la literatura, estamos pensando en brindar un vasto vocabulario, poder hablar de otras experiencias con ellos, mostrarles mundos posibles. Esto est\u00e1 pensado en la alfabetizaci\u00f3n temprana, en darles herramientas pedag\u00f3gicas, para que despu\u00e9s esos ni\u00f1os y ni\u00f1as, puedan tener una trayectoria exitosa cuando ingresen a su escolarizaci\u00f3n\u201d, enfatiz\u00f3.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" La capacitaci\u00f3n trat\u00f3 sobre la animaci\u00f3n de la lectura literaria en las infancias, como uno<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":35302,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[28,79],"tags":[],"class_list":["post-35298","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-cpb","category-noticias"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.comodoro.gov.ar\/desarrollohumano\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/35298","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.comodoro.gov.ar\/desarrollohumano\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.comodoro.gov.ar\/desarrollohumano\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.comodoro.gov.ar\/desarrollohumano\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.comodoro.gov.ar\/desarrollohumano\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=35298"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.comodoro.gov.ar\/desarrollohumano\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/35298\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":35303,"href":"https:\/\/www.comodoro.gov.ar\/desarrollohumano\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/35298\/revisions\/35303"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.comodoro.gov.ar\/desarrollohumano\/wp-json\/wp\/v2\/media\/35302"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.comodoro.gov.ar\/desarrollohumano\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=35298"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.comodoro.gov.ar\/desarrollohumano\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=35298"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.comodoro.gov.ar\/desarrollohumano\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=35298"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}![\"\"](\"https:\/\/www.comodoro.gov.ar\/desarrollohumano\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/468702034_888863366752768_8455522387977181788_n-1024x1024.jpg\")
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